Thursday, January 25, 2007
Resenhas Educativas/Education Review publica resenha
Reseñas Educativas/Education Review es una publicación académica con formato electrónico de reseñas de libros sobre educación. Reseñas Educativas/Education Review, se creo en 1998 y desde entonces ha publicado mas de1,650 reseñas. Todas las reseñas pueden ser consultadas gratuitamente em la siguiente dirección http://edrev.asu.edu
Reseñas Educativas/Education Review publica reseñas enespañol, portugués e inglés. El siguiente libro acabade ser reseñado:
Reseñas Recientes en la homepagede la revista: http://edrev.asu.edu/indexs.htmlEagleton, Terry. (2003). A ideia de cultura. Lisboa, Actividades Editoriais
Resenhado por Lina Fernanda Cabral Fonseca, Universidade do Minho, Braga, Portugal
UNESCO (2005). Informe de seguimiento de la educación para todos: La alfabetización, un factor vital. París: UNESCO.
Reseñado por Luis Bravo Jáuregui, Universidad Central de Venezuela
National Academy of Engineering of the National Academies. (2005). La educación del ingeniero del 2020. Adaptando la educación eningeniería para el nuevo siglo. Washington, DC: The National Academies Press. (título original en inglés: Educating the engineer of 2020. Adapting engineering education to the new century)
Reseñado por Antonio Lara-Barragán Gómez, Universidad de Guadalajara, México
Gee, James Paul. (2005). La ideología en los discursos, lingüística social y alfabetizaciones (2a. ed., P. Manzano, Trad.). España: Fundación Paideia Galiza.
Reseñado por Angeles Clemente, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México
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Editor para Español y Portugués
Gustavo E. Fischman
Arizona State University
Laboratorio de Políticas Públicas (UERJ)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Editor General (inglês)
Gene V Glass
Arizona State University
Editora de Reseñas Breves (inglês)
Kate Corby
Michigan State University
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Education Review is an electronic journal publishing has published over 1400 reviews since its inception in 1998. All reviews are freely accessible on the internet at http://edrev.asu.edu
The Education Review publishes reviews in Spanish and Portuguese as well as in English. The following book has just been reviewed:
This review can be accessed as the first item under Recent Reviews on the journal homepage. http://edrev.asu.edu/indexs.htmlEagleton, Terry. (2003). A ideia de cultura. Lisboa, Actividades Editoriais
Resenhado por Lina Fernanda Cabral Fonseca, Universidade do Minho, Braga, Portugal
UNESCO (2005). Informe de seguimiento de la educación para todos: La alfabetización, un factor vital. París: UNESCO.
Reseñado por Luis Bravo Jáuregui, Universidad Central de Venezuela
National Academy of Engineering of the National Academies. (2005). La educación del ingeniero del 2020. Adaptando la educación eningeniería para el nuevo siglo. Washington, DC: The National Academies Press. (título original en inglés: Educating the engineer of 2020. Adapting engineering education to the new century)
Reseñado por Antonio Lara-Barragán Gómez, Universidad de Guadalajara, México
Gee, James Paul. (2005). La ideología en los discursos, lingüística social y alfabetizaciones (2a. ed., P. Manzano, Trad.). España: Fundación Paideia Galiza.
Reseñado por Angeles Clemente, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México
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Gustavo Fischman
Editor for Spanish & Portuguese
fischman@asu.edu
Gene V Glass
Editor
glass@asu.edu
Kate Corby
Brief Reviews Editor
corby@msu.edu
Tags: Education Review, AERA, small schools, rural, education
Labels: AERA, education, Education Review, rural, small schools
